HOME
O NAS
Historia PPP7
Teren działania
Aktualności
Erasmus
Sygnalista
Statut Poradni
Zespół
Dyrekcja PPP7
Dział orzeczniczy
Dział wychowawczy
Dział zawodowy
Terapeuci
Sekretariat
Koncepcja pracy
Galeria
RODO
ERASMUS+
Konkurs
Rekrutacja
Mobilność
Ewaluacja
Upowszechnianie
Warsztaty dla rodziców i dzieci
WIZYTA W PORADNI
Jak zapisać się na wizytę
Jak uzyskać opinię
Druki do pobrania
Wydawane dokumenty
ORZECZNICTWO
Autyzm
Jak uzyskać orzeczenie
Rodzaje orzeczeń
Kształcenie specjalne
Indywidualne nauczanie
Zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze
Indywidualne obowiązkowe roczne przygotowanie przedszkolne
Placówki realizujące kształcenie specjalne
Wymagane dokumenty
Orzeczenie bez wizyty w poradni
Opinia o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju
OFERTA
Doradztwo zawodowe
Dzieci przedszkolne rok szkolny 2024/25
Uczniowie szkół podstawowych w roku szkolnym 2024/25
Uczniowie szkół ponadpodstawowych w roku szkolnym 2024/25
Dzieci w spektrum autyzmu i z afazją
Nauczyciele
Rodzice
KONTAKT
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 7 na Mokotowie
HOME
O NAS
Historia PPP7
Teren działania
Aktualności
Erasmus
Sygnalista
Statut Poradni
Zespół
Dyrekcja PPP7
Dział orzeczniczy
Dział wychowawczy
Dział zawodowy
Terapeuci
Sekretariat
Koncepcja pracy
Galeria
RODO
ERASMUS+
Konkurs
Rekrutacja
Mobilność
Ewaluacja
Upowszechnianie
Warsztaty dla rodziców i dzieci
WIZYTA W PORADNI
Jak zapisać się na wizytę
Jak uzyskać opinię
Druki do pobrania
Wydawane dokumenty
ORZECZNICTWO
Autyzm
Jak uzyskać orzeczenie
Rodzaje orzeczeń
Kształcenie specjalne
Indywidualne nauczanie
Zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze
Indywidualne obowiązkowe roczne przygotowanie przedszkolne
Placówki realizujące kształcenie specjalne
Wymagane dokumenty
Orzeczenie bez wizyty w poradni
Opinia o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju
OFERTA
Doradztwo zawodowe
Dzieci przedszkolne rok szkolny 2024/25
Uczniowie szkół podstawowych w roku szkolnym 2024/25
Uczniowie szkół ponadpodstawowych w roku szkolnym 2024/25
Dzieci w spektrum autyzmu i z afazją
Nauczyciele
Rodzice
KONTAKT
Strona główna
Dzieci w spektrum autyzmu i z afazją
(current)
Dzieci w spektrum autyzmu i z afazją
Integracja Sensoryczna dla dzieci z orzeczeniem
Trening Umiejętności Społecznych dla dzieci z klas VI – VIII
Trening Umiejętności Społecznych dla dzieci z klas III-IV
Wczesne Wspomaganie Rozwoju dla dzieci z AFAZJA
Trening Umiejętności Społecznych dla nastolatków
Skip to content
Open toolbar
Dostępność
Dostępność
Powiększ tekst
Powiększ tekst
Zmniejsz tekst
Zmniejsz tekst
Skala szarości
Skala szarości
Wysoki kontrast
Wysoki kontrast
Negatyw
Negatyw
Jasne tło
Jasne tło
Podkreśl linki
Podkreśl linki
Czcionka
Czcionka
Reset
Reset
