Dzieci przedszkolne

OFERTA ZAJĘĆ DLA DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM W ROKU SZKOLNYM 2021 / 2022

Wszystkie zajęcia są przeznaczone wyłącznie dla dzieci uczęszczających do szkół i przedszkoli z rejonu Górnego Mokotowa

Zapisy na zajęcia, konsultacje oraz badania, prowadzi psycholog opiekujący się placówką, po uzyskaniu zgody rodzica

DIAGNOZA

• Diagnoza psychologiczna dziecka (badania przesiewowe, badania indywidualne pogłębione).

• Ocena rozwoju psychoruchowego dziecka – KORP (od 1 do 8 roku życia).

• Diagnoza Platformą Badań Zmysłów.

• Diagnoza i terapia Integracji Sensorycznej.

• Terapia i diagnoza Integracji Sensorycznej (dla dzieci z orzeczeniem).

KONSULTACJE

• Konsultacje specjalistyczne dla dzieci w wieku 0 – 3 lat oraz ich rodziców (ocena rozwoju dziecka, wskazówki wychowawcze dla rodziców)

• Indywidualne konsultacje lekarza psychiatry – dr P. Niwiński

ZAJĘCIA I TERAPIA

• Indywidualne zajęcia logopedyczne dla dzieci do 7 roku życia wykazujących problemy w rozwoju mowy o szczególnym nasileniu – mgr A. Gajewska.

• Terapia pedagogiczna dla dzieci w wieku przedszkolnym.

• Neuroflow – trening wyższych funkcji słuchowych dla dzieci z zaburzeniami przetwarzania słuchowego.

• Zajęcia psychomotoryczne dla małych dzieci z opóźnionym rozwojem mowy.

• Zajęcia psychomotoryczne wg Procus, Block – dla dzieci ze zdiagnozowanymi zaburzeniami SI nie objętych zajęciami indywidualnymi.

• Metoda Dobrego Startu dla dzieci o opóźnionym rozwoju psychoruchowym.

• Zajęcia ogólnorozwojowe z elementami terapii ręki oraz profilaktyki logopedycznej dla dzieci w wieku 4-5 lat o opóźnionym lub nieharmonijnym rozwoju psychoruchowym.

• Zajęcia przygotowujące do rozpoczęcia nauki w szkole Już wkrótce będę uczniem… dla dzieci 6-letnich, których rozwój przebiega w sposób nieharmonijny.

• Zajęcia Bystrzaki przedszkolaki – jak wydobyć potencjał 5-latka.

• Zajęcia dla dzieci nieśmiałych 5,6 – letnich słabo radzących sobie z własną niepewnością i nieśmiałością.

• Diagnoza psychologiczna dziecka (badania przesiewowe, badania indywidualne pogłębione).

• Ocena rozwoju psychoruchowego dziecka – KORP (od 1 do 8 roku życia).

• Diagnoza Platformą Badań Zmysłów.

• Diagnoza i terapia Integracji Sensorycznej.

• Terapia i diagnoza Integracji Sensorycznej (dla dzieci z orzeczeniem).

KONSULTACJE

• Konsultacje specjalistyczne dla dzieci w wieku 0 – 3 lat oraz ich rodziców (ocena rozwoju dziecka, wskazówki wychowawcze dla rodziców)

• Indywidualne konsultacje lekarza psychiatry – dr P. Niwiński

ZAJĘCIA I TERAPIA

• Indywidualne zajęcia logopedyczne dla dzieci do 7 roku życia wykazujących problemy w rozwoju mowy o szczególnym nasileniu – mgr A. Gajewska.

• Terapia pedagogiczna dla dzieci w wieku przedszkolnym.

• Neuroflow – trening wyższych funkcji słuchowych dla dzieci z zaburzeniami przetwarzania słuchowego.

• Zajęcia psychomotoryczne dla małych dzieci z opóźnionym rozwojem mowy.

• Zajęcia psychomotoryczne wg Procus, Block – dla dzieci ze zdiagnozowanymi zaburzeniami SI nie objętych zajęciami indywidualnymi.

• Metoda Dobrego Startu dla dzieci o opóźnionym rozwoju psychoruchowym.

• Zajęcia ogólnorozwojowe z elementami terapii ręki oraz profilaktyki logopedycznej dla dzieci w wieku 4-5 lat o opóźnionym lub nieharmonijnym rozwoju psychoruchowym.

• Zajęcia przygotowujące do rozpoczęcia nauki w szkole Już wkrótce będę uczniem… dla dzieci 6-letnich, których rozwój przebiega w sposób nieharmonijny.

• Zajęcia Bystrzaki przedszkolaki – jak wydobyć potencjał 5-latka.

• Zajęcia dla dzieci nieśmiałych 5,6 – letnich słabo radzących sobie z własną niepewnością i nieśmiałością.

• Zajęcia grupowe Metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne.

• Zajęcia ogólnorozwojowe dla dzieci w wieku 5-6 lat i uczęszczających do I klasy SP z elementami integracji sensorycznej i terapii pedagogicznej.

• Diagnoza i terapia Integracji Sensorycznej.

• Terapia i diagnoza Integracji Sensorycznej.

• Wczesne wspomaganie dla dzieci w wieku 3 – 6 lat ze zdiagnozowaną afazją rozwojową.

• Wczesne wspomaganie dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu GRUPA ŚRODOWA. GRUPA PIĄTKOWA

Zajęcia grupowe Metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne.

• Zajęcia ogólnorozwojowe dla dzieci w wieku 5-6 lat i uczęszczających do I klasy SP z elementami integracji sensorycznej i terapii pedagogicznej.

• Diagnoza i terapia Integracji Sensorycznej.

• Terapia i diagnoza Integracji Sensorycznej.

• Wczesne wspomaganie dla dzieci w wieku 3 – 6 lat ze zdiagnozowaną afazją rozwojową.

• Wczesne wspomaganie dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu GRUPA ŚRODOWA. GRUPA PIĄTKOWA